Wisdom starts in wonder.

Onze missie: van grijze schoolpleinen naar bloeiende Torteltuinen. Een Torteltuin is een levendige plek waar je komt om te spelen, te rusten, te ontdekken, bij te kletsen, iets te eten, iets te vieren of gewoon om te genieten van de natuur en elkaar.

Een kleurrijke oase waar leven de ruimte krijgt. Waar kinderen mogen wroeten, scharrelen, verdwalen en weer opduiken.

Een groene speelomgeving heeft zo’n positieve impact op kinderen. En stel je eens voor wat het doet met de biodiversiteit, als alle betegelde schoolpleinen veranderen in een levendige natuurspeelplaats.

Meer weten? Lees ons gratis magazine: In zes stappen van grijs naar groen.

 

Ik wil graag het gratis Torteltuin magazine ontvangen
Review Tuinontwerp Meisje Willem

Marieke Baans 

schoolleider obs De Overhaal, Zuiderwoude

"Vanuit een gezamenlijke droom om van ons schoolplein met 2000 vierkante meter grijze tegels een natuurspeelplaats te maken, bleek de passie, de eindeloze inzet en alle kennis en kunde van Marjon essentieel te zijn voor het slagen en realiseren van ons plan.”

Waarom het werkt.

Een schoolplein biedt zoveel kansen. Het is méér dan een pauzeplek - het is een leeromgeving. Waar kinderen mogen klimmen, klauteren, wroeten en scharrelen met bewondering voor de natuur.

Zo bouwen ze zelfvertrouwen op, bewegen meer, leren omgaan met risico’s en ontdekken spelenderwijs wat het betekent om onderdeel te zijn van de natuur.

Uit onderzoek blijkt bovendien dat een groene speelomgeving:

✔ Bijdraagt aan leerprestaties;

✔ Concentratie en gedrag verbetert;

✔ Creativiteit stimuleert;

✔ En zorgt voor meer rust in de klas.

Meisje Willem torteltuin groen schoolplein

Zo pakken we het aan. 

“We wilden een tuin waar je vies mag worden en waar je vlinders ziet.” – Kees, groep 6

Het succes van een natuurspeelplaats zit niet alleen in het ontwerp, maar in de blijvende aandacht voor de buitenruimte.

Daarom beginnen we bij de kinderen.
Zij gaan in een zandbak aan de slag - bouwen hun droomspeelplek met lapjes stof, stenen, takken.

Ze maken keuzes, stellen vragen, verbeelden het onmogelijke. En dát geeft eigenaarschap. Ze voelen: dit is van ons. En ze zorgen er met liefde voor.

Daarna betrekken we ouders, leerkrachten en buren. Zo ontstaat er een plek waar elk kind zich welkom voelt. Voor rauwers, douwers, schouwers én bouwers.

Zo pakken we het aan. 

“We wilden een tuin waar je vies mag worden en waar je vlinders ziet.” 
 Kees, groep 6

Het succes van een natuurspeelplaats zit niet alleen in het ontwerp, maar in de blijvende aandacht voor de buitenruimte.

Daarom beginnen we bij de kinderen.
Zij gaan in een zandbak aan de slag - bouwen hun droomspeelplek met lapjes stof, stenen, takken.

Ze maken keuzes, stellen vragen, verbeelden het onmogelijke. En dát geeft eigenaarschap. Ze voelen: dit is van ons. En ze zorgen er met liefde voor.

Daarna betrekken we ouders, leerkrachten en buren. Zo ontstaat er een plek waar elk kind zich welkom voelt. Voor rauwers, douwers, schouwers én bouwers.

Een Torteltuin,
ook bij jou op school?

Torteltuinen zijn mijn droom. Ik zie overal betegelde pleinen - grijs, heet, leeg.
En ik weet: dit kan anders.

Ben je ouder, leerkracht of schoolleider? Dan help ik jullie met liefde op weg — van idee tot realisatie. In co-creatie. Zonder haast. Met hart. Binnenkort komt er ook een online cursus voor scholen die zelfstandig willen beginnen. Wil je daar als eerste over horen? Laat het mij weten! 

Nog niet gedownload?

Vraag dan nu het gratis magazine aan: 'In 6 stappen van grijs schoolplein naar natuurspeelplaats vol leven!'